Bağlama dersine başlamadan önce konuşulan başlıklar, programın öğrenciye uygun kurulmasını sağlar.
Birincisi hedeftir. Türkü çalıp söylemek, topluluk çalışması ya da yöresel tavır üzerine derinleşmek farklı programlar gerektirir.
İkincisi düzeydir. Daha önce çalmış bir öğrencinin nereden devam edeceği deneme dersinde belirlenir; kulaktan çalan öğrencilerde tezene düzeni ayrıca değerlendirilir.
Üçüncüsü çalgıdır. Sap uzunluğu, tel düzeni ve perde düzeni öğrencinin ölçüsüne ve dağarına göre belirlenir. Ev çalışması için uygun çalgının nasıl seçileceği birlikte konuşulur.
Dördüncüsü haftalık zamandır. Ders günü ve saati, ev çalışmasına da zaman bırakacak biçimde seçilir.
Beşincisi dağardır; öğrencinin çalmak istediği türküler baştan konuşulur ve programa alınır.
Altıncısı süredir. Birebir dersler altmış dakikadır; topluluk çalışmaları ayrıca planlanabilir.
Ücretlendirme seçilen program ve ders sıklığına göre belirlenir.
Kayıt ve deneme dersi için telefon ya da WhatsApp üzerinden bize ulaşabilirsiniz.